Противодействие коррупции
Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение
«Пилигская
средняя общеобразовательная школа»
Согласовано:
Утверждаю:
Педагогическим советом
Директор МКОУ "Пилигская СОШ"
МКОУ "Пилигская СОШ"
Рамазанов С.
(протокол от 18.01.2020 г.)
18.01.2020 г.
ПРОГРАММА
Противодействия коррупции в МКОУ "Пилигская СОШ" на 2020-2022 гг
Пояснительная записка
Программа разработана в соответствии:
·
с Федеральным законом от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии
коррупции»;
·
Указом Президента от 29.06.2018 № 378 «О Национальном плане
противодействия коррупции на 2018-2020 годы»;
·
Указом Президента от 02.04.2013 № 309 «О мерах по реализации
отдельных положений Федерального закона «О противодействии коррупции»
Цель программы: исключение
возможности проявления коррупции в
образовательной
организации, а также формирование у работников и учащихся антикоррупционного
сознания.
Задачи программы:
·
оптимизировать и конкретизировать полномочия должностных лиц;
·
сформировать антикоррупционное сознание участников образовательных
отношений;
·
повысить эффективность управления, качества и доступности
представляемых образовательных услуг;
·
разработать меры, направленные на обеспечение прозрачности
действий ответственных лиц в условиях коррупционной ситуации;
·
разработать и внедрить организационно-правовые механизмы,
снимающие возможность коррупционных действий;
·
содействовать реализации прав граждан на доступ к информации о
деятельности образовательной организации, в том числе через официальный сайт в
сети Интернет.
Принципы противодействия коррупции:
1. Принцип
соответствия политики образовательной организации действующему законодательству
и общепринятым нормам: соответствие реализуемых антикоррупционных мероприятий
Конституции РФ, заключенным Российской Федерацией международным договорам,
законодательству Российской Федерации и иным нормативным правовым актам,
применимым к детскому саду.
2. Принцип
личного примера руководства: ключевая
роль руководства
образовательной
организации в формировании культуры нетерпимости к коррупции и создании
внутриорганизационной системы предупреждения и противодействия коррупции.
1. Принцип
вовлеченности работников: информированность
работников
образовательной
организации о положениях антикоррупционного законодательства и их активное
участие в формировании и реализации антикоррупционных стандартов и процедур.
1. Принцип
соразмерности антикоррупционных процедур риску коррупции: разработка и
выполнение комплекса мероприятий, позволяющих снизить вероятность вовлечения
образовательной организации, ее руководителей и работников в коррупционную
деятельность, осуществляется с учетом существующих в деятельности
образовательной организации коррупционных рисков.
2. Принцип
эффективности антикоррупционных процедур: применение в детском саду таких
антикоррупционных мероприятий, которые имеют низкую стоимость, обеспечивают
простоту реализации и приносят значимый результат.
3. Принцип
ответственности и неотвратимости наказания: неотвратимость наказания для
работников образовательной организации вне зависимости от занимаемой должности,
стажа работы и иных условий в случае совершения ими коррупционных
правонарушений в связи с исполнением трудовых обязанностей, а также
персональная ответственность руководства образовательной организации за
реализацию внутриорганизационной антикоррупционной политики.
4.
Принцип постоянного контроля и регулярного мониторинга: регулярное
осуществление мониторинга эффективности внедренных антикоррупционных стандартов
и процедур, а также контроля за их исполнением.
II. Паспорт
программы
Наименование
программы |
Программа
противодействия коррупции в МКОУ "Пилигская средняя школа" на
2020-2022 годы |
Сроки
и этапы реализации программы |
Срок
реализации: 2020-2022 годы. Программа реализуется в два этапа: I
этап - 2020 год; II
этап - 2022 год |
Исполнители
программы |
-директор
школы-Рамазанов Сергей Маллакурбанович; -комиссия по противодействию коррупции; |
Участники
программы |
Программа
рассчитана: ·
на педагогический коллектив; ·
учебно-вспомогательный персонал; ·
обслуживающий персонал; ·
обучающихся; ·
родителей (законных представителей
обучающихся); ·
физических и юридических лиц, с
которыми образовательная организация вступает в договорные отношения. |
Источники
и объемы финансового обеспечения реализации программы |
Объем
финансовых ресурсов, необходимый для реализации программы на период 2020-2022
годов, составляет 0 руб. |
Ш.Основная
часть
1.Общая
характеристика проблем в сфере профилактики и противодействия коррупции в МКОУ
"Пилигская СОШ" и механизмы их минимизации
Наименование риска |
Суть проблемы |
Механизмы минимизации |
Получение
и вымогание подарков |
Подкуп
работников и принуждение к даче взятки с их стороны |
·
улучшение условий труда; ·
повышение зарплаты. |
Сбор
денежных средств, неформальные платежи |
Нехватка
денежных средств |
·
привлечение спонсорской помощи; ·
информационная открытость деятельности
образовательной организации; ·
соблюдение утвержденных антикоррупционных
нормативных локальных актов образовательной организации |
Отсутствие
неприятия коррупции |
Моральная
деградация, устойчивая толерантность работников к коррупции |
·
осознание этих фактов как социальной
проблемы; ·
непримиримая реакция на коррупцию; ·
пропагандистская и просветительская
работа; ·
реализация задач антикоррупционного
образования при участии в данном процессе всех заинтересованных сторон:
родительской общественности и социально ответственных работников. |
Слабая
правовая грамотность |
Недостаточная
информированность участников о последствиях коррупции для общества, их слабая
правовая подготовка |
·
антикоррупционное образование:
формирование у участников программы антикоррупционных установок,
мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры; ·
разъяснение положений законодательства
о мерах ответственности за совершение коррупционных правонарушений. |
2. План
мероприятий по противодействию коррупции
№ п/п |
Мероприятие |
Этап |
Участники |
Ответственные исполнители |
1. Правовые и организационные основы противодействия коррупции |
||||
1.1 |
Разработать и принять локальные акты по предупреждению
коррупционных проявлений, в том числе: ·
кодекс этики и служебного поведения
работников образовательной организации; ·
положение о комиссии по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений; ·
порядок обмена деловыми подарками и
знаками делового гостеприимства. |
Сентябрь- январь |
Работники |
Заместитель директора |
1.2 |
Включить темы антикоррупционного характера в программы учебных
дисциплин и планы воспитательной работы. |
Сентябрь |
Учащиеся |
2. Методы
антикоррупционного просвещения |
||||
2.1 |
Провести беседы по разъяснению законодательства в сфере
противодействия коррупции |
Один раз в три месяца |
Работники, родители |
Комиссия по противодействию коррупции |
2.2 |
Организовать антикоррупционное обучение: ·
тематические классные часы «Что такое
коррупция и как с ней бороться», «Коррупции - нет!»; ·
конкурсы «Что я знаю о своих правах?»,
«Ребенок и закон»; ·
игры «Мое отношение к коррупции», «Что
я могу сделать в борьбе с коррупцией»; ·
рисунок «Коррупция глазами детей». |
В течение года |
Учащиеся |
Учителя, работники правоохранитель ных органов (по согласованию) |
2.3 |
Инструктивные совещания на тему «Коррупция и ответственность» |
Один раз в четверть |
Педагоги |
Директор |
2.4 |
Подготовить информационные материалы, кратко описывающие
возможные случаи коррупции в организации, возможности реагирования ребенка,
включая контакты ответственных лиц. Разместить в помещениях организации в
зоне видимости детей. |
Однократно |
Учащиеся |
Учителя |
3.
Взаимодействие с родителями и общественностью |
||||
3.1 |
Размещение на официальном сайте бюджетной сметы и отчета о ее
исполнении. |
Январь |
|
Директор
школы |
3.2 |
Организация телефона «горячей линии» с руководством
образовательной организации для звонков по фактам вымогательства и других
выявлений коррупции и правонарушений. |
Постоянно |
Работники, родители, иные лица |
Директор |
3.3 |
Осуществление личного приема граждан администрацией по вопросам
проявлений коррупции и правонарушений. |
Постоянно |
Работники, родители, иные лица |
Директор |
3.4. |
Обеспечение соблюдения порядка административных процедур по
приему и рассмотрению жалоб и обращений граждан |
Постоянно |
Работники, родители, иные лица |
Директор |
3.5 |
Экспертиза жалоб и обращений граждан, поступающих через системы
общего пользования (почтовый, электронный адрес, телефон) на действия
(бездействия) работников с точки зрения наличия в них сведений о фактах
коррупции. |
Постоянно |
Работники, родители, иные лица |
Директор |
3.6 |
Разработать материалы, информирующие родителей о их правах и их
детей, включая описание правомерных и неправомерных действий работников.
Разместить на информационных стендах и сайте. |
Однократно |
Родители |
Комиссия по противодействию коррупции |
Раздел 4. Создание эффективного контроля за распределением и
расходованием бюджетных средств |
||||
4.1 |
Обеспечивать и своевременно исполнять требования к финансовой
отчетности. |
Постоянно |
Работники |
Директор |
4.2 |
Осуществление контроля за целевым использованием бюджетных и
внебюджетных средств, в т.ч. выделенные на ремонтные работы. |
Постоянно |
Работники |
Директор |
4.3 |
Контроль за объективным распределением стимулирующей части фонда
оплаты труда |
Ежегодно |
Работники |
Директор |
4.4 |
Осуществление контроля за получением, учетом, хранением,
заполнением и порядком выдачи документов государственного образца об основном
общем образовании и о среднем общем образовании. |
Ежегодно |
Работники |
Директор |
3. Ресурсное
обеспечение
Для реализации программы
используются:
Средства |
Ресурсы |
Финансовые |
0
руб. на весь срок реализации программы |
Информационные |
·
официальный сайт образовательной организации
http://piligdagestanschool.ru; ·
информационные стенды образовательной
организации; |
Кадровые |
- исполнители программы |
Материальнотехнические |
-
оборудование и оснащение административных и учебных помещений |
4.
Контроль выполнения программы
Контроль выполнения программы осуществляет директор школы. Она
координирует деятельность исполнителей, анализирует и оценивает результаты их
работы по выполнению намеченных мероприятий.
Исполнители выполняют мероприятия программы, вносят предложения по
их уточнению и корректировке, ежеквартально готовят информацию о реализации
программы за отчетный период. По завершении реализации программы готовят
аналитическую записку о ее результатах и оценке эффективности выполнения
мероприятий, а также о влиянии фактических результатов программы на достижение
поставленных целей.
Эффективность мероприятий программы оценивается путем:
1) социологического
опроса участников;
2) анализа данных статистики административных и
дисциплинарных
правонарушений;
1) количества
обращений участников о признаках и фактах коррупции, поступивших в
правоохранительные, контролирующие органы, в том числе по горячей линии;
2) анти
коррупционные экспертизы локальных актов образовательной организации.
Итоги
выполнения программы подводятся ежегодно.
4.
Ожидаемые конечные результаты
Выполнение программы позволит:
- повысить уровень профилактической работы с целью недопущения
коррупционных проявлений в образовательной организации;
·
реализовать комплексные меры противодействия коррупции;
·
сформировать эффективно действующую систему борьбы против
возможных проявлений коррупционной направленности;
·
обеспечить комплексный подход к проблемам профилактики
коррупционных
правонарушений среди сотрудников образовательной организации;
·
повысить эффективность управления, качества и доступности
предоставляемых
образовательных услуг;
·
способствовать укреплению доверия граждан к деятельности
администрации
образовательной организации;
·
формировать осознанное восприятие/отношение к коррупции,
нравственное отторжение коррупционного поведения, коррупционной морали и этики;
·
воспитывать в подрастающем поколении нетерпимость к проявлениям
коррупции, формировать в обществе устойчивую отрицательную оценку коррупции;
·
создать антикоррупционный стандарт поведения участников
образовательных
отношений, его активный характер;
·
распространить антикоррупционную пропаганду и идеи законности и
уважения к закону;
·
формировать умение аргументированно защищать свою позицию, умение
искать пути преодоления проявлений коррупции;
·
применять прозрачные механизмы в принятии управленческих решений;
·
сформировать нормативную правовую базу образовательной
организации
в соответствии с антикоррупционным законодательством;
·
обеспечить открытую информационную среду.
Состав
комиссии по противодействию коррупции в МКОУ "Пилигская СОШ"
1. Зам.
директора по УВР Ахмедов Амирбек Рамазанович;
2. Зам.
директора по ВР Абдулкеримов Алимагомед Абдурагимович;
3. Кл.
руководители;
15.02.2020
Действие педагогического коллектива, техперсонала и учащихся при поступлении информации либо при обнаружении признаков готовящихся террористических актов, а также на случай возникновения ЧС в школе.
Просмотров всего: , сегодня: